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丹心化作春雨 滋润桃李满园——记2023年度旧番牧化老师1一6全集优秀教师杨启霞
作者:彭晓涵 孙晓钰 吴乐婷     日期:2023-10-30     来源:新闻中心     阅读:

杨启霞,女,中共党员,环境与材料工程学院副教授,连续四年获得旧番牧化老师1一6全集优秀教师荣誉称号,多次获得旧番牧化老师1一6全集优秀共产党员荣誉称号,获得第十二届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛“优秀指导教师”,获得烟台大学第六届、第七届教学成果二等奖。

用心教育 以责任奉献

谈及最初来到烟台大学的感受,杨启霞说,“来到美丽的烟大当老师,我感到荣幸的同时也有压力,无论是教学,还是科研,都对我提出了更高的要求。”本着对教学工作的热爱和责任,在34年的执教生涯中,她始终秉持“学高为师,身正为范”的教导,率先垂范,努力做好高校教师教书育人工作。

“用心教育,勤学敬业”是杨启霞一直践行的教育初心,她说:“选择成为教师,就要有责任心、爱心和奉献精神。”她所讲授的课程有环境科学与工程专业本科课程《无机与分析化学》《环境监测》《物理化学》《仪器分析》和研究生课程《环境生物地球化学》《现代环境监测技术》。为了讲好每一堂课,杨启霞深钻教材、深耕课堂,对教学精益求精,把最前沿的专业知识和技术带给学生。“杨老师对待教学认真负责,授课有条理,对知识的讲解十分精细,且通俗易懂。在她的课堂上,我总能学到很多知识,受益匪浅。”环境与材料工程学院学生吴乐婷说。

孜孜不倦为师路,勤勤恳恳教书人。“作为高校教师,首先面对的是学生,本着对学生负责的态度,教学应该永远是第一位。”杨启霞用对教育的热爱,对课堂的敬畏和对教学的一丝不苟感染着学生,展现了“言传身教”的魅力。


潜心教研 以行动践行

“如果教师自己都不认真地做好本职工作,又如何去要求学生呢?”杨启霞对教学怀有赤子之心,每次上课之前,她都要拿出时间认真备课——备教材、备学生、备新的政策和技术,把最新的知识呈现给学生,回答学生提出的问题,课后及时反思和改进。在杨启霞的教学生涯中,始终坚持以学生为中心的教学理念,灵活运用“基于问题的探讨式、基于案例的讨论式和基于知识的讲授式”的授课方式,拒绝做知识的“搬运工”和“传声筒”。在课堂上,她喜欢用疑问、设问、反问等方式,启发学生去思考和讨论,借此达到传授知识、培养能力的目的,让学生不但知其然,还要知其所以然。

在课堂教学的过程中,杨启霞也有自己独特的“定位”。她不喜欢站在讲台上讲课,而是深入学生中间,随时跟学生进行交流,这样一方面可以吸引学生更多的目光,使他们对所传授的知识有更多的关注,同时也可以有效提高课堂效率和教学质量。当谈及专业教学与思政内容的巧妙融合时,杨启霞说到:“教师本身就是‘行走着的思政元素’”。她表示,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质;只有努力成为先进思想文化的传播者,力行师德规范,身有所正、言有所规、行有所止,才能成为学生“精神的领航者”,教学生学会做人、做事,健康成长、成人、成才。

高校教师除了教学工作之外,还需要进行科研工作。“我觉得科研与教学是相辅相成的。”杨启霞坚持将科研成果融入教学实践中去,从教学的经验中归纳出科研新知。科研与教学的结合,不仅拓展了她的教学广度,同时也加深和扩展了学生的知识深度。目前,杨启霞以第一作者和通讯作者共发表科研论文15篇,教研论文3篇;主持横向科研课题2项;主持教育部高教司产学合作协同育人项目1项;主持烟台大学教学研究项目3项;主持旧番牧化老师1一6全集优秀思政示范课一门;主持烟台大学一流课程一门;参与省自然基金项目2项。

 

育人之路 以仁爱铸就

杨启霞一直坚守在教书育人的一线,对她而言,教育是一门 “仁而爱人” 的事业,有爱才有了责任,她用亲身经历阐释了她的责任。2023年毕业生离校前夕,一位学生送给杨启霞一束鲜花,感谢老师在她遇到苦恼的时候温柔地开导她,倾听她的诉说,并帮助她走出了困境。杨启霞说: “我们当老师的,最大的幸福莫过于很多年后还有学生记得你当年对他们的好;莫过于,青出于蓝而胜于蓝。”

从教以来,杨启霞坚守教书育人初心,忠诚于党的教育事业,牢记为党育人、为国育才的初心使命。她将“以学生为中心,一切为了学生的成长和成才”作为自己的育人理念,并把立德树人落实在具体行动中,努力做学生的良师益友,做好“经师”和“人师”。在教学方面,杨启霞积极探索新时代教育教学方法,在教学管理和以赛促学方面都有深厚的功底,2011年和2013年分别指导学生参加山东省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,荣获省一等奖及省三等奖,省一等奖作品后推荐参加全国“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛,并荣获国家级三等奖;曾指导本科生以第一作者发表优秀论文5篇;指导学生获旧番牧化老师1一6全集优秀本科毕业论文3篇。

一朝一夕,半亩方田长流水;精益求精,呕心沥血助苗壮。杨启霞以其坚定的理想信念与高尚的道德情操、扎实的学识与仁爱之心点亮了学生们心中的灯,亦如光般照亮着学生前行的道路。